【本网讯】2022年9月25日下午2点30分，计算机公共教研室主任符红霞在腾讯会议召开了关于计算机等级考试的研讨会，邀请了李唐辉、邵莉、冉建华、刘洪江、孙丹、邓世垠、阴躲芬、袁瑶瑶、王玉晶、吴文丰、高攀、席梦龙共12位担任《计算机基础》课程的教学教师参会，会议的主题有两个：一是分析计算机一级、计算机二级等级考试过级率有所下降原因？二是针对目前这种情况，有什么样的措施进行改进。

【图一】腾讯会议截屏

【图二】腾讯会议截屏

【图三】腾讯会议详情

在会议上，计算机公共教研室主任符红霞介绍了本次会议的主题，然后由孙丹老师给大家介绍了计算机等级分类和报考人数的变化，报考学生人数由2019年下半年1700多人下降至几百人的报名人次，过级率也有所下降。然后所有老师针对这种情况，分析了各种原因及接下来的应对措施，总结如下：

一、计算机等级考试（主要针对计算机一级、二级）过级率低分析原因如下：

1.学生对过计算机一级、计算机二级的必要性不足。

学校现有对学生的评价下，学生对过计算机一级、计算机二级的必要性不足，报名人数由2019年的1700多人次下降到现在的1000人不到。学生对过级的意识不够，学生只要对计算机基础课程修过了学分，是否过计算机一级、二级对其无其他影响。

2.计算机基础课时减少。

《计算机基础》课程由2018版每周3学时降到现在2021版每周2学时，上课时间的压缩导致有些知识点只能由老师引导讲解，学生自学完成；虽然计算机基础课程教学内容对学生过计算机一级是完全没问题，但学生对学的知识也容易忘记，在课堂上针对计算机等级考试的试题训练时间基本没有。

3.计算机一级、二级考试题库资源欠缺。

计算机基础等级考试Win7+Office2010版题库资源欠缺，之前等级考试的Win7+Office2010版的题库，由网上购买一套资料，可安装多台计算机供学生练习实用；而目前考试Win10+Office2016版的题库资源无法购买1套安装多台计算机，只能一个激活码一台计算机，1个机房80座计算机需要2000元左右购买题库。

4.计算机基础课程的任课老师对计算机等级考试意识不强。

计算机基础任课教师基本没参与到等级考试，对学生在考试过程中容易失分的知识点或题型也不是很了解。

5.针对以上原因改进的措施如下：

任课老师对学生进行正面引导，正确认识学习计算机基础课程的重要性，强调计算机基础课程的学习是对计算机技能的掌握和自身能力提升起到重要作用。

任课老师加强计算机等级考试方面的意识，与教务处协商，每年能不能安排一些任课老师对计算机等级考试进行监考，参与到计算机等级考试中来，加强任课老师对计算机等级考试的意识。

在计算机基础课程教学学时如不能增加的情况下，尽量把计算机等级考试题库资料的建设起来。引导有条件的学生可网上购买计算机一级、二级专题训练资料，比如“未来教育”专项训练题利用课余时间进行考前训练，巩固知识点的掌握，提高等级考试过级率。

本次计算机等级研讨会上，各位计算机基础任课老师的积极发言，分析目前计算机等级报考人数下降、过级率也有所下降的原因，针对这些原因也提出的对应的改进方法。

文字编辑：符红霞

图片编辑：符红霞

编辑：刘华清

编审：罗南超