【本网讯】2022年12月6日下午，计算机公共基础课教研室在腾讯会议开展了针对《计算机基础》课程的考核方案进行讨论。担任该课程的12位老师参与了会议，罗南超计算机基础名师工作室成员参与此次会议并进行了指导。

【图一】腾讯会议截图

【图二】计算机基础课程考核方案讨论

《计算机基础》本学期都有专科、本科和预科三种情况，教研室根据教学大纲出期末考核方案框架。最终成绩的构成包括期末考核和过程性考核成绩，过程性考核分为考勤、实验或作业；任课老师在考核方案框架下具体细化考核内容。罗南超提出建议，计算机基础课程侧重动手能力的考核，因此大家采取机考时，尽可能丰富综合性实验内容要素，尽可能结合学生学科岗位特性进行针对性出题，在过程性考核方面可以增加激励措施，比如学生上台表现作品环节等。罗南超指出，教学无止境，教学改革永远在路上，加强分层分类分学科教学势在必行。

通过本次期末课程考核方案的研讨，各位任课老师更加明确了考核方案的具体细化方法，对未来教学改革开启了头脑风暴。

文字编辑：计算机公共基础课教研室

图片编辑：计算机公共基础课教研室

编辑：符红霞

编审：罗南超